آموزرش و پرورش نیازمند الگوی جامع مدرسه محوری

به گزارش خبرگزاری صدا وسیمای مرکز مازندران معاون توسعه و مديريت  پشتيباني وزارت  اموزش وپرورش در همايش تجليل از مقام معلم در دانشگاه علوم دريايي امام خمینی (ره) بوشهر  به بيان جايگاه معلم  پرداخت وافزود معلم شخصيتي است كه هميشه ماندگار خواهد بود و ضريب نفوذ تاثير اجتماعي معلمان بسيار بالا و بعنوان شخص مرجع در جامعه است.

دكتر الهيار تركمن در ادامه گفت:  اگر اقتصاد را بعنوان محوري ترين عامل توسعه قبول داريم باید بدانیم که اقتصاد  بر دانايي  و مبناي دانش افريني و فناوري متمركز شده است و انچه امروز بعنوان اقتصاد دانش محور مطرح مي شود، پيامبر ص  ١٤٠٠سال پيش فرمودند، دانايي  توانايي است 

وی تاکید کرد: در اقتصاد دانايي محور ، معلم جايگاه ويژه دارد و دانش اموز را آماده پذيرش خلق مهارت مي كند در حالی که با همه اهميت اين حوزه، اموزش وپرورش به جايگاه و شانيت خود نرسيده است.

الهيار تركمن تاكيد كرد: تغيير نگاه در حل مشكلات اموزش وپرورش ضروري است اگر نگاهمان به حل مشكلات اموزش وپرورش مثل گذشته باشد و اگر  امروز برنامه ريزي درست نداشته باشيم در دهه هاي اينده شكست خواهيم خورد

وی تصریح کرد:مهمترين نکته در سند تحول که به ان اشاره شد بحث مدرسه محوري است و اموزش وپرورش بدليل گستردگي ووسعت  با بیش از یک ميليون شاغل  ٧٠٠هزار بازنشسته و  ٧٦٠ منطقه اموزشي نشان ميدهد اموزش وپرورش يك ابر سيستم  است که در بحث ساماندهي نيرو در اموزش وپرورش نیاز به داشتن الگو متناسب است.